Seminer – yenilenen bir gelenek, Albanoloji için bir iletişim köprüsü

Dilbilim ve edebiyat üzerine dersler, bildiriler ve bilimsel oturumlarla yoğun bir çalışmanın ardından, Uluslararası Arnavut Dili, Edebiyatı ve Kültürü Semineri iki haftalık çalışmalarını taçlandırdı. Dilbilim, edebiyat, folklor ve son medya gelişmelerine ışık tutmayı amaçlayan dersler, bilimsel yuvarlak masa toplantıları ve referanslar ve bildiriler sunuldu. Seminerin her yıl düzenlediği kurslarda 100'den fazla öğrenci Arnavutça dil derslerine katıldı. 43. edisyonun Cuma günü düzenlenen kapanış töreninde, Seminer, Arnavut dili ve kültürünün yayılmasında en köklü kurumlardan biri olan yenilenebilir bir gelenek olarak tanımlandı.

Ağustos ayında 43. edisyonunu düzenleyen ve ikinci yarım asrına giren dünya Albanoloji Merkezi, Cuma günü kapanışını yaptı. Kongre, Albanoloji'nin uluslararasılaşması konusunda en güçlü anlayışa sahip kurumun kurucu üyelerinden biri olarak, geleneksel olarak "Recep İsmaili Saati" olarak bilinen etkinlikle başladı ve son bilimsel oturumlarla sona erdi.

Seminerin kurucusu olan "İdriz Ajeti"nin adını taşıyan kırmızı salonda, dilbilim, edebiyat, folklor ve güncel medya gelişmelerine ışık tutmayı amaçlayan referans ve sunumların yer aldığı konferanslar ve bilimsel yuvarlak masa toplantıları düzenlendi. Ayrıca, Seminerin her yıl düzenlediği kurslarda 100'den fazla yabancı öğrenci Arnavutça dil derslerine katıldı.

Dilbilim bilimsel oturumunun ana başlıkları iki başlık altında toplandı: "Arnavutça söz dağarcığındaki güncel gelişmeler" ve "Sosyal ağlarda Arnavutluk". Edebiyat oturumunun ana başlığı ise "Arnavut edebiyatında postmodernizm"di. Oturumlar, her zamanki gibi halka açıktı. Dilbilim ve edebiyat üzerine dersler, sunumlar ve bilimsel oturumlarla yoğun bir çalışmanın ardından, Filoloji Fakültesi'nin Kırmızı Salon'unda düzenlenen kapanış töreni iki haftalık çalışmayı taçlandırdı.

Daha ileri araştırmalar için değerli bir temel

Seminer Yöneticisi Lindita Sejdiu-Rugova, kapanış konuşmasına gözyaşları içinde başlayarak, bu edisyonun katılımcılarına derin şükranlarını sundu.

Ayrıca Kültür 10 ay önce Seminer – Albanolojinin uluslararasılaşmasının en güçlü konsepti

"Bugün, 12. Uluslararası Arnavut Dili, Edebiyatı ve Kültürü Semineri'nin 43 günlük sürecinin sonunda, organizatörler ve tüm destek personeli adına, etkin katılımınız, değerli katkılarınız ve bu etkinliği karakterize eden iş birliği ruhu için en derin şükranlarımı sunmak istiyorum" dedi.

Son birkaç on yıldır olduğu gibi, Arnavutça dilini öğrenmek isteyen 100'den fazla Arnavutça araştırmacısı ve öğrencisi 43. edisyonuna katılarak dilbilim, edebiyat, folklor ve son medya gelişmeleri gibi çeşitli konulara ışık tutmaya çalışan kaynaklar ve sunumlar içeren konferanslar ve bilimsel yuvarlak masa toplantıları düzenlediler.

Dergi direktörü, bu sayıda yer alan çok sayıda akademik katkının, daha geniş araştırmalara temel oluşturacağını ve akademik açıdan yeni bağlantılar yaratacağını söyledi.

"Burada paylaştığımız bilgi ve deneyimler, daha ileri araştırmalar ve yeni akademik bağlantılar için değerli bir temel olmaya devam edecek. Bu yolculuk, Fakülte, Üniversite, Kültür Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın kurumsal desteği olmadan mümkün olmazdı." diye ekledi.

Okulumuz kurulduğu günden bu yana yabancı Albanologların merkezi ve daimi din öğrencilerinin buluşma yeri olmuştur.

Filoloji Fakültesi Dekanı Abdulla Rexhepi, kurum olarak bu Seminerin ikinci yarım asrını başlatmayı başardıkları için mutluluk duyduklarını ifade etti.

"43'te ilk kez kurulan Seminer'in 51. yıl dönümünü kutladığımız 1974. Seminer'e ulaştığımız için gerçekten çok mutluyuz ve çok sevinçliyiz. 50 dakikadan 1 saate kadar süren birçok ilgi çekici dersimiz oldu, ardından özellikle Avrupa Birliği ülkelerinden gelen ve Albanoloji alanındaki çalışmaları ve gelişmeleri anlatan çok sayıda Albanolog referans aldık ve Filoloji Fakültesi'nin bu başarısından gerçekten çok memnunuz" dedi Dekan KOHĪN'e kapanış töreninden sonra.

Organizasyonun her aşamasında destek veren Seminer gönüllülerine teşekkür belgesi takdim edildi.

Seminerin onursal direktörü olan akademisyen Recep İsmajli de hazır bulundu.

Ayrıca Kültür 1 gün. önce Kosova sanatının hazinesi, galeriyle birlikte zamanın diyaloğu ve yeniden doğuşu olarak.

Her yıl yeni konuların ele alındığı seminere "Yenilenebilir Gelenekler" adını verdi.

Akademisyen İsmaili, "Seminerin geleneği, her yıl gençlerin gelip araştırmalarını, inceledikleri sorunları burada sergilemeleri ve çok çeşitli olması. Artık yeni temalar bile görüyoruz, yeni nesiller geliyor, bu arada eğitim aldılar, artık iletişim evrensel ve insanlar farklı bakış açıları getiriyor. Seminerin bu yeni temalarla giderek daha da zenginleştiğini düşünüyorum," dedi.

Kosova'nın en köklü kurumlarından biri olan Seminer'i, dil ve kültür alışverişinde bulunarak uluslararası iletişim kurma isteğinin bir ifadesi olarak nitelendiren Prof.

"Mezuniyet Okulu, köklü kurumlarımızdan biridir ve akademisyenler arasında iletişim kurma ve dilimizi ve kültürümüzü yayma konusundaki ilgimizin bir ifadesidir. Yarım asırdan fazla bir süredir varlığını sürdürmesi, uygun ve verimli bir girişim olması nedeniyle gurur vericidir," diye ekledi.

Her taraftan bilimsel sonuçlar

Ancak kapanış, son bilimsel oturumların ardından gerçekleşti. Sabah, iki ayrı salonda paralel oturumlar başlarken, dinleyiciler de ikiye bölündü. Mimoza Kore ve Aristotel Spiro liderliğindeki Dilbilim Oturumu, Spiro'nun "Arnavutçada Ön Düğümlerin Vurgulu ve Vurgusuz Kullanımı Kuralı" başlıklı bildirisinin sunumuyla başladı. Spiro, bu konudaki bulgularını paylaştı.

"İki sıra orijinal işaret zamirleri var, bu da iki sıra ön düğüm oluşturuyor. Ön düğümlerin zayıf biçimleri kullanıldığında, vurgu ya hiç olmuyor ya da çok zayıf oluyor. Sonuç olarak, ön düğümün kullanımı empatik değil ve isteğe bağlı," dedi Spiro sunum sırasında. Sunum sonunda hararetli bir tartışmaya yol açtı; bir münazara değil, bilimsel bir tartışma şeklinde.

Ardından Evalda Paci, "Arnavutça metinlerde metinsel ve anlamsal farklılaşma sorunları" başlıklı bir sunum yaptı; Isa Sulçevsi, "Hasan Kaleşi'nin çevirisinden Türkizmlere bir katkı" başlıklı sunumunda, Kaleşi'nin Türkizmleri üslup ve kültür araçları olarak kullanarak Arnavut okuyucuya oryantal atmosferi aktardığı sonucuna vardı; Edmond Cane ise sabah oturumunda "Arnavutçada bazı erken dönem fiil yapım önekleri üzerine" başlıklı bildiriyi sunan son kişi oldu.

Öğleden sonraki oturumda ayrıca dört araştırmacı daha sunum yaptı: Qëndresa Jakupi “İnternet çağında sosyal ağlarda Arnavutçanın dönüşümleri”; Miranda Sadikaj ve Sonila Mehmeti “Sosyal ağlarda kısaltmalar ve sokak dili”; Migena Balla “Telekomünikasyon ve dil”; ve Alketa Fazliu-Gashi “Kosova'daki Arnavut medyasında konuşulan Arnavutça”.

Ayrıca Kültür 1 gün. önce Artık devlet belgesi olmayan rehber yok, ilk 12'si lisanslı.

Paralel olarak, Edebiyat oturumlarının Bilimsel Oturumu düzenlendi ve yaklaşık on akademisyen sunumlarını yaptı: Kosovalı Berisha “Postmodernizmde parçacılık”; Eronita Kqiku “Kader, gerçek ve kurgu”; Festina Krasniqi “Arnavut edebiyatında postmodernizm”; Loreta Loli “'Diriliş ve Tövbekar': Dirilen İskender Bey ve 21. yüzyıl Arnavut toplumu hakkında sürrealist bir anlatı”; Blinera Hajdari “'Tencere' ve 'Süreç' karşılaştırmalı rapor”; Rrezarta Morina “Ag Apollon'un eserlerinde postmodernizm ('Kırmızı Başlıklı Kız, yetişkinler için bir masal')”; Sidorela Kalemi-Doli ve Orkida Backus-Borshi “'Erkek Olan Kız' masalında anlatı ihlali ve cinsiyet söylemi”; Veron Dobroshi “Arnavutluk postmodernizminde eleştirel bir mekanizma olarak ironi: Başkim Şehu örneği”; Laura Haradinaj ise “Diktatörlük koşullarında edebiyat/sanat yaratmak” başlıklı çalışmalarıyla yer aldı.

Geçtiğimiz yıl, kuruluşunun 42. yıl dönümü olan 50. Priştine Semineri, dünyanın dört bir yanından yüzlerce akademisyenin (bir önceki yıla göre iki kat daha fazla, 300 akademisyen) katılımı ve sanatsal performanslarla kutlandı. Konferanslar, yuvarlak masa toplantıları, dil kursları ve sunumlar, Albanoloji alanında yapılan tüm çalışmaları vurgulamak için düzenlenen etkinliklerden sadece birkaçıydı.