Dokuzuncu sınıf öğrencilerinin yalnızca %48.8'i Başarı Testi'nde yeterli bilgi gösterdi. Geçen yıla kıyasla daha zayıf sonuç, okulların öğrenciler hakkında yaptığı değerlendirmeyi sorgulayan eğitim uzmanlarını alarma geçirdi.
27 Haziran'da yapılan Başarı Sınavı'nda dokuzuncu sınıf öğrencilerinin yarısından fazlası yeterli bilgiyi gösteremedi.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın açıkladığı sonuçlara göre bu sınavdaki genel başarı oranı yüzde 48.8'dir.
En düşük puan alan dersler ise kimya, matematik ve İngilizce oldu.
Milli Eğitim Bakanlığı, "Bu yıl sınavda derslere göre başarı şöyle: Arnavutça %59.8, İngilizce %39.3, Tarih %61.1, Coğrafya %52.9, Matematik %38.9.1, Bilgisayar Bilimleri %54.7, Fizik %40.6, Kimya %37.4, Biyoloji %42.6" dedi.
Eğitim uzmanı Xhavit Rexhaj, bu sonuçların endişe verici olduğunu ve eğitim sisteminin tüm kademeleri için bir alarm teşkil etmesi gerektiğini söylüyor.
Ayrıca
MASTI: Öğrencilerin yüzde 50'sinden azı Başarı Testini geçti.
"Bu kötü bir sinyal mi? Kötü bir sinyal. Okullar uyanmalı mı? Uyanmalılar. Belediyeler uyanmalı mı? Uyanmalılar. Bakanlık uyanmalı mı? Uyanmalılar. Bu tutarsızlık nedir? Bu, okul değerlendirmeleri, başarı testi ve PISSA arasındaki tutarsızlık olarak görülmeli" dedi. "Aynı çocuk... ve çocuğun yanlış olmadığı konusunda anlaşalım, kimin yanlış olduğunu görmemiz gerekiyor".
Rexhaj, okulların öğrencilere verdiği gerçekçi olmayan değerlendirmelerden endişe duyduğunu dile getirdi.
"Yüzde 48.8'lik ortalama düşük. Eğer bir öğrenci olsaydı, bir sınavda yüzde 48'le başarısız olurlardı. Başarısız bir sonuç. Geçer bir sonuç değil, bu yüzden bunu bir yandan bakanlığın sınavı daha iyi yönettiğinin bir işareti olarak görüyorum, diğer yandan öğrencilerin başarısı için endişe verici bir işaret. Ve üçüncü yandan, okullarda yapılan değerlendirmeyle büyük bir tutarsızlık olduğunu gösteriyor çünkü oradaki ortalama 4" dedi.
Son iki yılda eyalet düzeyinde bu sınavda ortalama başarı yüzde 52.1 oldu.
Bu yıl sınavda kitlesel kopya çekildiğine dair raporlar olmasına rağmen, daha düşük bir yüzde gösterildi.
Başarı testi, 10 Haziran'da dokuzuncu sınıf öğrencilerine dağıtıldıktan sadece 27 dakika sonra sosyal medyadaki çeşitli gruplarda ve iletişim uygulamalarında yayınlandı.
Sorulan 100 soruya dışarıdan cevap verebilmek amacıyla test görüntüleri dağıtıldı.
Ayrıca
Başarı Testinin geçerliliği konusunda şüpheler dile getiriliyor.
Kosova genelinde yaklaşık 24 bin öğrencinin katıldığı sınavda, bazı merkezlerde kuralları ihlal edenlerin sınavdan çıkarıldığı belirtildi.
Bu sınav, öğrencilere zorunlu ilköğretimin sonunda uygulanan bir değerlendirme olup, ortaöğretimde daha sonraki oryantasyon için temel teşkil eder.