Издавачке куће захтевају коришћење алтернативних уџбеника у школама

Представници издавачких кућа траже од Министарства просвете, науке, технологије и иновација (МАШТИ) да поштује „Закон о издавању уџбеника” и „Управно упутство за рецензенте, оцењивање и одобравање уџбеника и наставног материјала” који предвиђају алтернативни уџбеници у школама.

Према овим документима, наставници треба да имају могућност да бирају књигу коју желе да користе. Представници издавачких кућа кажу да уколико се у тексту који је у употреби пронађу грешке, наставници треба да имају могућност да изаберу други алтернативни текст, пише данас „Коха диторе”.

„Рецензенти могу предложити један или више рукописа за објављивање, обезбеђујући алтернативне изворе информација и нудећи школама могућност слободног избора од стране наставника о тексту који желе да користе“, наводи се у члану 9 Смерница за рецензенте, оцењивање и дозволу уџбеника и наставних материјала.

На листи победничких текстова са последњег конкурса МАСХТИ, Савет стручњака за школске програме и текстове (КЕПТСХ) је навео и алтернативне књиге (које су испуниле критеријуме за објављивање) из појединих школских предмета.

(Цео чланак можете прочитати данас у "Коһа Диторе")