Генералниот ревизор, Влора Спанца, објави дека за време на ревизијата на финансиските извештаи на Министерството за образование за 2024 година, биле утврдени сериозни неправилности во процесот на субвенционирање на учебници. Според неа, над 60 илјади евра биле дадени на граѓани кои не ги исполниле утврдените критериуми, објавува „Економија онлајн“.
Таа истакна дека слабиот надзор довел до неправедна распределба на субвенциите.
Поддржете го ВРЕМЕЗачувај ја вистината.
Професионалното новинарство е во јавен интерес. Вашата поддршка му помага да остане независно и кредибилно. Придонесете и вие. 1 евро прави разлика.
Писмо до читателот — Зошто бараме ваша поддршка Придонесете„За ова зборувавме и на претходната конференција, финансиските извештаи на МОН за 2024 година беа објавени во јуни 2025 година. Таму ги презентиравме недостатоците во врска со прашањата поврзани со субвенциите за книги. ОКА идентификуваше над 60 илјади евра дадени како субвенции или аплицирани од граѓани кои не ги исполниле критериумите нивните деца да ја добијат субвенцијата за книги. Ова се случи како резултат на лошите контроли од страна на Министерството за образование во соработка со Агенцијата за информатичко општество, која ја разви оваа практика“, рече Спанца.
Таа додаде дека имало и други апликации во вредност од 70 илјади евра, што го оневозможило идентификувањето за кое училиште аплицирале.
Спанца нагласи дека Министерството веќе презело корективни чекори за оваа учебна година.
„Имаше и голем број граѓани кои аплицираа, нивната вредност беше 70 илјади евра, не можеме да кажеме дека не ги исполнуваа критериумите, но беше невозможно да се знае за кое училиште аплицирале. Нашите вработени разговараа со Министерството и доколку имаме информации за оваа сезона која веќе започна, МОНТ презеде чекори во соработка со локално ниво и ги обврза училиштата во општината однапред да проверат кои ученици посетуваат училиште“, рече таа.
Спанка ги даде овие изјави на прес-конференција, каде што беа презентирани резултатите од Годишниот ревизорски извештај за 2024 година.
Според Министерството за образование, случаите каде што некои родители неправедно имале корист иако нивните деца не биле дел од образовниот систем се изолирани и решени.
Во одговорот од Министерството се наведува дека мерките за верификација се зголемени оваа година.
„Нагласуваме дека овие изолирани случаи од минатата година веќе се разгледани и се обработуваат од страна на надлежните органи. За тековната година, MESTI ги зголеми мерките за верификација преку дополнителни модули, каде што координаторите на училиштата вршат инспекција и верификација на секој ученик во соодветното училиште, осигурувајќи се дека никој нема корист без да биде верификуван“, се наведува во реакцијата.
