Le Grand Dictionnaire albanais qui divise les deux académies est publié

Le Grand Dictionnaire de la langue albanaise, avec ses 125 000 unités lexicographiques, est considéré comme le dictionnaire le plus volumineux de la langue albanaise. Cependant, sa réalisation a été entièrement menée unilatéralement par l’Académie des sciences d’Albanie, sans la coopération de l’Académie des sciences et des arts du Kosovo. L’Académie des sciences d’Albanie a également initié ce processus unilatéralement en paralysant le fonctionnement du Conseil interacadémique pour la langue albanaise, composé de membres des deux Académies. De l’idée de normalisation du lexique à la définition des principes fondamentaux, l’Académie des sciences d’Albanie s’est lancée dans le projet du Grand Dictionnaire de la langue albanaise sans aucun accord préalable.

L'Académie albanaise des sciences a publié mardi la version en ligne du Grand Dictionnaire de la langue albanaise. Ce dictionnaire, qui compte 125 000 entrées lexicographiques, est le plus volumineux jamais publié pour la langue albanaise. Cependant, cette publication a été réalisée unilatéralement, sans la coopération de l'Académie des sciences et des arts du Kosovo. L'Académie albanaise des sciences a également lancé ce processus unilatéralement, paralysant ainsi le fonctionnement du Conseil interacadémique pour la langue albanaise, composé de membres des deux Académies. De la normalisation du lexique à la définition des principes fondamentaux, l'Académie albanaise des sciences s'est lancée dans le projet du Grand Dictionnaire de la langue albanaise sans aucun accord préalable. Ce projet devait démarrer en 2021 avec la participation de plusieurs chercheurs de l'Institut albanologique de Pristina.

Le dictionnaire publié explique dans sa préface qu'il possède environ 105 000 entrées.  Des mots prononcés séparément, puis environ 3 500 mots « cachés » dans leurs significations en tant que noms, adjectifs et adverbes, environ 12 500 unités phraséologiques, environ 5 000 groupes terminologiques, environ 1 200 abréviations, environ 250 nouveaux termes non assimilés phonétiquement, environ 1 650 expressions étrangères non assimilées et environ 250 000  significations lexicales. D'après la préface, le dictionnaire  Il s'agit d'un ouvrage lexicographique longtemps disparu et très recherché par de nombreux locuteurs de la langue albanaise.

« Ce dictionnaire, reflétant avec une ampleur et une qualité inédites les richesses lexicales de l'albanais contemporain, dont le volume est plus de deux fois supérieur à celui de tous les dictionnaires explicatifs précédents, devient, d'un point de vue national, l'indicateur le plus complet de la richesse, de la diversité, de la force et de la beauté de la langue albanaise, sans aucune limitation territoriale, sociale, stylistique, d'auteur ou même de formation linguistique, car l'expression la plus vivante de l'albanais crée ainsi des possibilités ininterrompues, par son contenu, pour accomplir les fonctions communicatives les plus nécessaires et les plus élégantes dans tous les genres de discours et tous les styles d'utilisation », peut-on lire, entre autres, dans la longue préface.

Selon ses auteurs, ce dictionnaire, étant normatif, contribue non seulement à préserver la pureté de l'albanais et à unifier la langue selon la norme, mais sert également aux étrangers qui apprennent et étudient l'albanais en profondeur.

« La compilation d'un dictionnaire général et explicatif de grande envergure n'a pas seulement été le désir sincère de nombreuses générations de compilateurs albanais, mais aussi une incitation à des préparatifs à multiples facettes : pour la construction d'un projet et de propositions avec des principes et des critères lexicographiques, pour la constitution du groupe de rédaction et d'autres groupes de travail, pour la fourniture d'une base matérielle objective (index lexicaux et phraséologiques), etc. », peut-on lire dans la préface. 
Il y est expliqué que : « Le projet, les principes et critères lexicographiques ainsi que les propositions ont été élaborés par l’académicien, le professeur Jani Thomai, représentant de l’Académie albanaise des sciences (ASHS), et l’académicien, le professeur Valter Memisha, représentant de l’ancienne Académie d’études albanologiques (ASA) ». Un autre point est immédiatement clarifié.

Le projet, ainsi que le groupe initial d'auteurs, ont été approuvés et acceptés par l'Académie albanaise des sciences et des arts et par la Société albanaise des sciences. Ils ont bénéficié du soutien de l'Institut d'albanologie de Pristina (IAP) et de l'Université de Calabre (Cosenza), ainsi que de lexicographes des universités de Tirana, Fan S. Noli de Korça et Luigj Gurakuqi de Shkodra, et d'autres lexicographes d'Albanie, du Kosovo, de Macédoine du Nord et de Palerme. Or, tout cela s'est fait sans l'Académie des sciences et des arts du Kosovo et sans l'approbation des lexicographes de l'Université de Pristina.

Ce sont précisément les principes qui ont séparé l'Académie des sciences et des arts du Kosovo de l'Académie des sciences albanaise, concernant le projet de Grand Dictionnaire de la langue albanaise.

« Le Conseil interacadémique était censé discuter des questions lexicales. Il aurait d'abord fallu définir les principes de fonctionnement et résoudre les dilemmes. À l'Académie du Kosovo, nous estimions qu'il n'était pas raisonnable de travailler sans ces principes et nous avons refusé d'y participer de cette manière », a déclaré Bardh Rugova, linguiste, professeur d'université et universitaire. Il a ajouté qu'ils ne souhaitaient pas porter de jugement sur le travail de quiconque.

« Mais je pense qu’aucun projet de langue albanaise ne peut se faire sans la participation d’ASHAK. L’albanais n’est la propriété de personne. Les dictionnaires sont avant tout des outils de normalisation. Ils ne devraient pas être élaborés de cette manière, sans accords interinstitutionnels », a-t-il déclaré. Quant au rôle du Conseil interacadémique, Rugova a également été catégorique.

« Maintenant, l’existence d’un Conseil interacadémique n’a plus aucun sens. À quoi servirait-il ? », a-t-il déclaré.

Le Conseil interacadémique pour la langue albanaise a été créé en 2004 par une décision conjointe de l'Association de la langue albanaise et de l'Association de la langue albanaise, en date du 27 octobre 2004. Conformément à son règlement intérieur, « le Conseil […] est un forum de linguistes qui examine les problèmes généraux et spécifiques de l'albanais standard et son fonctionnement dans l'ensemble de son aire linguistique ». Ce Conseil était composé de 17 membres et coprésidé par Shaban Demiraj et Rexhep Ismajli, tous deux membres de l'Association de la langue albanaise. Les membres de l'Association de la langue albanaise étaient alors : Rexhep Ismajli, Besim Bokshi, Idriz Ajeti, Imri Badallaj, Shefkije Islamaj, Isa Bajçinca et Abdullah Zymberi. Remzi Nesimi, membre macédonien, y participait également sous l'égide de l'Association de la langue albanaise. Mais ASHAK, après plus d'une décennie, a annoncé que, pendant que le Conseil était sous sa présidence, un travail fructueux avait commencé, « interrompu pendant les années où la présidence du Conseil est passée sous la compétence d'ASHSH ».

« En 2011, l’ASHAK a entretenu des contacts et des discussions avec l’ASHSH en vue de l’activation du Conseil, répondant à toutes les demandes de cette dernière, notamment concernant les modifications réglementaires et organisationnelles. La section Linguistique et Littérature de l’ASHAK s’est également engagée en 2012 à trouver les solutions les plus appropriées pour le fonctionnement du Conseil interacadémique de la langue albanaise, en renforçant sa collaboration avec les instances dirigeantes de l’ASHSH, identifiées comme le principal obstacle à son bon fonctionnement », indique un communiqué. L’ASHSH a rencontré d’importantes difficultés face aux réformes, au point que le Premier ministre Edi Rama a menacé, via Facebook, de couper les financements de l’institution.  Une tentative de rétablissement du Conseil a ensuite eu lieu en 2020, alors que l'académicien Skënder Gjinushi, toujours président de l'ASHSH, présidait cette dernière. Cette année-là, les deux présidents des académies, Skënder Gjinushi et Mehmet Kraja, alors président de l'ASHAK, ont signé à Tirana un protocole de coopération mutuelle pour la période 2020-2021. Lors de leurs réunions ultérieures, il a été décidé que le Conseil serait composé de 15 membres : 7 de l'ASHSH, 7 de l'ASHAK et un représentant de Macédoine du Nord. L'ASHAK a élu ses membres : l'académicien Rexhep Ismajli, coprésident, les membres correspondants Mehmet Halimi, Bardh Rugova et Shkumbin Munishi, les professeurs Rrahman Paçarizi, Naim Berisha et Imri Badallaj, ainsi que Lumnije Jusufi, de Macédoine du Nord. L'initiative est cependant restée au point mort.

« Toutefois, les efforts de “relance” n’ont pas porté leurs fruits et les contacts sont restés peu actifs. Il est proposé de publier les documents existants du Conseil d’ici fin 2022. L’initiative dans son ensemble pourra alors être réexaminée », peut-on lire dans l’annuaire 2022 de l’ASHAK.

Bien qu'en janvier 2020 les deux académies aient convenu de « rétablir » le Conseil un an plus tard, l'ASHASH a lancé le projet du Grand Dictionnaire de la langue albanaise sans s'être entendue avec l'ASHAK sur les principes de normalisation lexicale. Le comité de rédaction du Dictionnaire est composé de : l'académicien Jani Thomai, rédacteur en chef ; l'académicien Valter Memisha, rédacteur en chef adjoint et secrétaire scientifique ; Shezai Rrokaj, également rédacteur en chef adjoint ; et les membres Dhimitër (Miço) Samara, Shefkije Islamaj, l'académicien Gjovalin Shkurtaj, Ali Jashari, Anila Omari et Anila Kananaj. En plus de ces noms, les compilateurs incluent également : Artur Lama, Abdurrahim Maxhuni, Idriz Metani, Juliana Kume, Mimoza Priku, Naim Berisha, Rozana Rushiti, Teuta Toska, Rezarta Draçini, Sejdi Gashi, Manjola Zaçellari, Behar Hoxhaj, Resul Telhaj, Olger Brame, Engjëllushe Karaj, Petrit Zeneli et Viktor Bakillari.