L'expert en éducation Rinor Qehaja a déclaré que la participation des étudiants kosovars au test international PISA n'était pas raisonnable tant qu'il n'y aurait pas de changement dans le système éducatif.
Jeudi, sur la chaîne KTV, dans l'émission "Interaktiv", Qehaja a déclaré que chaque test international comme PISA ramène l'attention sur les vrais problèmes, mais selon lui, la responsabilité est institutionnelle envers la jeunesse du pays pour lui garantir un système éducatif de qualité.
« Nous nous demandons toujours s'il est raisonnable de participer au test PISA en l'absence de changement substantiel au sein du système. La logique nous dit que non, car les élèves de 15 ans qui participent à ce test doivent passer du CP à la 10e année dans un système d'apprentissage très différent de celui axé sur l'apprentissage mécanique, afin d'obtenir une amélioration des résultats. Sinon, le résultat est identique aux tests précédents, l'apprentissage par cœur étant l'épicentre traditionnel. Le test PISA dans son ensemble sert à l'élaboration des politiques. Les États financent leur participation, participent afin d'identifier les conseils de développement et les interventions au niveau politique », a déclaré Qehaja.
Il a ajouté que le manque de responsabilité se propage non seulement parmi les enseignants, mais aussi dans toutes les institutions, jusqu'au ministère de l'Éducation.
« En l'absence d'une responsabilisation généralisée à tous les niveaux, y compris au sein des autorités municipales, des directions municipales de l'éducation et du ministère de l'Éducation, il est nécessaire d'instaurer une responsabilité, une responsabilité établie qui affecte l'élève en classe. Dès lors que nous en aurons une, l'enseignant sera sans aucun doute disposé à améliorer ses performances », a-t-il déclaré.
