Les élèves de "Mihail Gramenos" manquent les cours à cause du manque de personnel

L'école « Mihail Grameno » de Fushë-Kosovo est confrontée à une pénurie d'enseignants. Les étudiants et les parents affirment que depuis septembre, les cours réguliers d'histoire et de physique n'ont pas eu lieu. Le directeur de l'éducation, Fatlum Berisha, affirme que le problème a été résolu et que les enseignants ont été recrutés, mais souligne que le manque de personnel reste un défi. Les experts en éducation soulignent que la profession enseignante devient de moins en moins attractive, ce qui contribue au manque de candidats enseignants qualifiés.

L'école secondaire "Mihail Grameno" de Fushë-Kosovo est confrontée à une pénurie d'enseignants. Certains élèves de sixième année, sous couvert d'anonymat, ont déclaré que depuis septembre, ils n'avaient pas suivi régulièrement de cours d'histoire et de physique. C'est inquiétant pour les parents. L’un des parents a également évoqué la situation sous couvert d’anonymat de peur que son fils ne soit pénalisé. 

"Mon fils fréquente l'école 'Mihal Grameno' Fushë-Kosovo, l'établissement principal. Depuis le premier jour de cette année universitaire jusqu'à aujourd'hui, ils n'ont pas donné un seul cours d'histoire et de physique, car ils n'ont pas de professeur. Mon fils se consacre à ses études et cela m'inquiète car il risque d'être très en retard dans ces deux matières", a-t-il déclaré. 

Le directeur de l'éducation, Fatlum Berisha, affirme que le problème a été résolu et que des enseignants ont été recrutés. Selon lui, les enseignants ont commencé le processus d'enseignement.

"En ce qui concerne la matière de physique et d'histoire dont nous parlons au moment où nous parlons, les professeurs sont en train d'enseigner, nous les avons recrutés, nous avons également ouvert des concours pour ces matières. Nous avons également ouvert la matière d'histoire, dans les délais où cela était nécessaire, mais au moment où nous avons accepté l'enseignante dans le processus d'enseignement, elle s'est retirée parce qu'elle avait ou avait obtenu un emploi dans une autre municipalité, où elle s'est adaptée plus près de l'enseignante. ", a-t-il déclaré. 

Les étudiants ont déclaré qu'ils n'avaient pas encore eu de cours avec les nouveaux professeurs.

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"Nous avons mercredi, et peut-être que mercredi les nouveaux professeurs viendront, mais jusqu'à présent nous n'avons donné cours avec aucun professeur qui a été embauché maintenant", a déclaré un élève de sixième année.

La perte de cours due au manque d'enseignants est un problème dans toutes les municipalités. KOHA a signalé en juin le manque d'enseignants, notamment ceux des mathématiques et des sciences naturelles.

Et, selon Berisha, cette question reste problématique. 

"Nous avons des problèmes, par exemple, dans le domaine des mathématiques, nous n'avons pas de candidats intéressés à intégrer le système éducatif", a-t-il déclaré. 

Selon un expert des questions d'éducation, Rinor Qehaja, le problème réside dans le fait que la profession d'enseignant n'est pas attractive.

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"L'enseignement est sans aucun doute une profession pour laquelle l'intérêt est en déclin et cela est prouvé par les statistiques des étudiants inscrits au fil des années à la Faculté d'Éducation de tous les établissements publics d'enseignement supérieur et cela représente sans aucun doute une tendance inquiétante", a-t-il déclaré.

KOHA a signalé qu'en raison du manque de personnel, les municipalités ont embauché des enseignants non qualifiés, ce qui a été jugé préjudiciable au processus d'enseignement. 

Le profilage des enseignants montre le décalage entre les programmes éducatifs et le marché du travail. S'il y a une pénurie de personnel dans les matières scientifiques, il existe une surcharge de personnel au niveau primaire. Près de deux mille enseignants sont considérés comme technologiquement redondants en raison de la baisse continue du nombre d’élèves, et cela est mis en évidence dans les classes du primaire.

L’incapacité à suivre le rythme du marché du travail est également observée dans l’inscription des étudiants à l’Université de Pristina, qui est le seul établissement public d’enseignement supérieur qui forme des cadres pour les enseignants de certaines matières.

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La possibilité de se qualifier comme enseignant d'une matière est offerte par la Faculté d'éducation et la Faculté des sciences mathématiques et naturelles. Lors de la dernière inscription des étudiants pour l’année universitaire, les places disponibles n’ont pas été comblées. 

Cette année, la possibilité de se qualifier comme professeur de physique à la Faculté d’éducation a diminué. KOHA a signalé que cette année, ce programme n'a pas inscrit d'étudiants car le concours ouvert l'année dernière pour engager un professeur dans l'enseignement de la physique au niveau de la maîtrise s'est terminé sans aucune recommandation. Les deux candidats qui ont postulé, selon les membres du comité d'évaluation, ne répondaient pas aux critères. Depuis janvier 2023, ce département se retrouve sans professeurs pour cette direction.