Le gouvernement du Kosovo n'a pas encore envisagé la possibilité de fermer les établissements d'enseignement, bien que le nombre de cas de COVID-19 ait augmenté ces dernières semaines. Le président du SBASHK, Rrahman Jasharaj, a demandé au ministère de la Santé, en collaboration avec le ministère de l'Éducation et l'IKSHPK, de bien analyser la situation actuelle et de prendre une décision ferme, afin que la santé des travailleurs de l'éducation et des étudiants ne soit pas mise en danger.
Malgré l'augmentation des cas de COVID-19 au Kosovo, les établissements d'enseignement continueront d'être ouverts.
Le gouvernement n'a pas encore annoncé leur fermeture. Alors que dans les écoles le travail se fait selon trois scénarios, dans l'enseignement supérieur on organise principalement des apprentissages combinés.
Par une réponse écrite, le ministère de l'Éducation a souligné que jusqu'à une autre décision du Comité de coordination et d'évaluation de la situation avec COVID-19, la leçon organisée en 3 scénarios se poursuivra, sur la base des documents approuvés l'année dernière.
Selon le ministère de l'Éducation, l'Inspection de l'académie est quotidiennement sur le terrain et contrôle la forme d'organisation dans les écoles.
"Afin de suivre la situation des infections dans les écoles, nous avons le module d'enregistrement des cas de COVID-19 dans les écoles SRRC, et nous vous tiendrons informés en cas de changement de la situation dans les écoles", indique la réponse à KOHEN.
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Le ministère de la Santé n'a pas donné de réponses concrètes quant à savoir si la possibilité de fermer des établissements d'enseignement sera envisagée, mais il a seulement suggéré de prendre comme référence les déclarations faites lors de la dernière réunion du Comité sur le COVID.
Lors de cette réunion, le ministre de la Santé par intérim, Armend Zemaj, a déclaré que les progrès du processus d'enseignement à tous les niveaux seront examinés et évalués si nécessaire.
Pendant ce temps, le président du United Education Union (SBASHK), Rrahman Jasharaj, demande que les institutions responsables examinent attentivement la situation et ne mettent pas en danger la santé des travailleurs de l'éducation et des étudiants.
"Les institutions de l'État devraient analyser sérieusement la situation et prendre des exemples dans les pays voisins. Il est vrai que le nombre de personnes touchées a augmenté et cela se répercute aussi sur les travailleurs de l'éducation, bien sûr. La situation est grave et j'attends que l'IKSHPK, le ministère de la santé et le ministère de l'éducation analysent bien la situation et agissent bien à temps, n'espérons pas être en retard, car alors les conséquences seront bien plus graves" , dit-il.
Selon les données officielles du MES, cinq écoles travaillent actuellement dans le scénario C avec apprentissage en ligne, 40 dans le scénario B avec apprentissage combiné et les autres dans le scénario A avec présence physique.
"L'apprentissage en ligne et à distance est disponible pour les élèves qui apprennent actuellement selon le scénario C et le scénario B combiné via la plateforme schollat.org et les unités diffusées à la télévision", indique la réponse du ministère de l'Éducation et de la Culture.
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Même dans les établissements d'enseignement supérieur, l'enseignement est combiné, où certains niveaux apprennent en ligne, et le reste en présence physique.
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