Estudiantes exigen recompensa por participar en prueba PISA, expertos conciencian

Algunos estudiantes de secundaria de Pristina han expresado su petición de que su participación en el examen internacional de conocimientos PISA esté acompañada de algún tipo de recompensa, como motivación para obtener mejores resultados. Expertos en educación y sociólogos destacan que la participación no debe estar vinculada a ninguna recompensa, al tiempo que resaltan la necesidad de concienciar sobre la responsabilidad que tienen los estudiantes y la importancia de la prueba.

Varios estudiantes de secundaria de Pristina han solicitado una recompensa con una nota, un certificado o un reconocimiento por participar en el examen internacional de conocimientos, PISA.

De esta forma, argumentan, aumentaría su motivación, interés y dedicación a la preparación y a obtener mejores resultados en la prueba que habitualmente sitúa a los jóvenes de 15 años de Kosovo entre los más bajos entre los países participantes.

“Estábamos más motivados y habríamos venido con más alegría si los profesores nos hubieran premiado”, dijo un estudiante que realizó esta prueba este año.

"No tengo muchas emociones, es una prueba normal. Si no fuera por la participación, habría sido mejor, por ejemplo, recibir un reconocimiento por participar en la prueba PISA", añadió otro estudiante.

Pero el experto en educación Rinor Qehaja ve esta actitud de los estudiantes como una falta de conciencia de la importancia de la prueba.

"Necesitan comprender cuál es su papel en esta prueba, qué obtienen de su participación y qué impacto tiene esto en su clasificación. Por lo tanto, es necesaria una campaña de concienciación del MEST dirigida a estos estudiantes. Pero no una concienciación como preparación y castigo por la no participación, sino como preparación para que comprendan verdaderamente su responsabilidad con respecto a la prueba PISA", afirmó Qehaja.

Una posición similar expresa el sociólogo Vehbi Mujku, quien dice que la participación en la prueba PISA no debería estar vinculada a recompensas.

"Es un error muy grande condicionar la participación en la prueba PISA, ya sea con un certificado o con un reconocimiento, y esto se debe evitar y trabajar con estos niños para que primero aprendan y demuestren sus conocimientos porque la recompensa viene después", afirmó Mujku.

El Ministerio de Educación ha dicho que se ha observado una falta de interés entre algunos estudiantes durante la prueba PISA.

Se han organizado capacitaciones con los coordinadores escolares y municipales para informarles detalladamente sobre la importancia de la prueba y su desarrollo. La mayoría de los estudiantes han mostrado su interés y se han dedicado seriamente a la prueba. Sin embargo, también hay casos en los que no han mostrado interés y no han completado todas las preguntas, afirmó Fatmir Elezi, funcionario superior de estándares y evaluación del Ministerio de Educación.

Como parte de la prueba PISA, que se realiza cada tres años y está organizada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, se evalúa el desempeño de jóvenes de 15 años de 80 países de todo el mundo en las áreas de matemáticas, ciencias y lectura.

Desde que participaron por primera vez en 2015, los estudiantes de Kosovo han ocupado sistemáticamente los últimos puestos.