Das Verbrennen der Geschichte

In der Nacht zum Dienstag wurde der Himmel von wütenden Flammen in dem Gebäude gerötet, in dem 1941 die erste albanische Schule in Ferizaj, benannt nach Ismail Qemali, eröffnet werden sollte. Es brannte nur einen Tag nach Beginn der Restaurierungsarbeiten nieder. Jahrelang blieb es in den Händen von allen und niemandem, obwohl es auf dem Papier als Kulturdenkmal geschützt war. Damit brennt auch die Geschichte

Genau dort, wo die Wurzeln der durch die Eisenbahn in zwei Teile geteilten Stadt liegen, am Bahnhof, wurde im Oktober die Sehnsucht nach der Heimat besungen. „Agminepolis“ unter der Leitung von Kreshnike Osman entstand exklusiv für die 52. Ausgabe des Theaterfestivals in Ferizaj. Am dritten Tag des Festivals lauschten die Einwohner von Ferizaj den Versen von Gjergj Fishta und Ali Podrimje, interpretiert von Njomza Tmava und Arbë Krasniqi.

Am fünften Tag führten die Schauspieler Dashuri Rexhepi, Bashkim Ramadani und Dora Xhemajli in dem Gebäude, in dem 1941 die nach Ismail Qemali benannte Erste Albanische Schule in Ferizaj eröffnet wurde, die Aufführung des Regisseurs Kaltërim Balaj „Der Weg der Briefe 1946“ auf ". Im selben Gebäude wurde 1946 das Albanische Untergymnasium gegründet, das bis 1955 in Betrieb war.

Das gegenüber dem „Adriana“-Theater gelegene Gebäude war bis vor einigen Jahren die Heimat der Grundschule „Jeronim de Rada“ und einst ein Nebengebäude des Gymnasiums „Faik Konica“. Jahrelang blieb es in den Händen von allen und niemandem, obwohl es auf dem Papier als Kulturdenkmal geschützt war.

„Wir können Ihnen die Instrumente vorstellen: die Gitarre, das Klavier. „Alle Instrumente“ regte Dora Xhemajli zum Lachen vor den Zuschauern an, bis er seinen Blick zur Decke richtete und sich Stück für Stück auf den Deckenbehang bezog. „Das letzte, aber beste ist der Tisch“, fuhr sie mit der Verlängerung des letzten Vokals, der künstlerischen Ironie, fort, bis der Tisch nicht mehr zu finden war.

Versuche einer „Wiederbelebung“

ebenfalls Kultur 14 mar 2023 Schule mit verschlossenen Türen, in der die Geschichte bewahrt wird

Durch die Kunst sollte der Wert des Kulturerbes der Gebäude der Stadt gefördert werden.

„Diese Schule ist nichts als eine Schule. „Alles andere ja“, sagte Rexhepi in der nächsten Unterrichtsstunde träge, nachdem er ein paar Kerzen angezündet hatte. „Vielleicht sieht es als Objekt aus wie eine Schule, aber es verfehlt die Schule nicht“, waren die letzten Worte von Rexhepi, einem ehemaligen Schüler von „Jeronim de Rada“, bevor er die an der Wand hängenden Kerzen ausblies.

„Wir haben versucht, durch ‚RetroTeatr‘, als besondere Kategorie dieser Ausgabe, zu diesen Objekten zurückzukehren und zu sagen, dass sie nicht tot sind, aber die Aktivitäten in diesen Objekten sind tot“, der ehemalige Schüler von „Jeronim de Radës“, Besim Ugzmajli, künstlerischer Leiter des Theaters „Adriana“.

Doch ein halbes Jahr nach der künstlerischen Darbietung „Die Straße der Buchstaben 1946“, am Dienstagabend, war der Himmel von den wütenden Flammen der von Buchstaben geschützten Schule gerötet. Es brannte nur einen Tag nach Beginn der Restaurierungsarbeiten nieder.

Am Mittwochmittag stieg immer noch Rauch auf, als der Historiker Ramadan Ramadani mit eigenen Augen den Zustand des verbrannten Gebäudes sah, in dem er Anfang der siebziger Jahre Schüler des Ferizaj-Gymnasiums unterrichtet hatte. „Die gute Nachricht war, als wir erfuhren, dass das Ministerium die Entscheidung für die Restaurierung und Anpassung getroffen hatte, aber die bittere Nachricht kam gestern, als wir erfuhren, dass eines der ältesten Schulgebäude, in dem die erste albanische Schule in Ferizaj eröffnet wurde, wurde niedergebrannt“, senkt Ramadani am Ende des Satzes seine Stimme vor dem gelb-schwarzen Polizeiabsperrband mit der Aufschrift „Nicht überqueren“. Der Ort, an dem im Zweiten Weltkrieg Grundschulkinder die ersten Buchstaben mit albanischen Fibeln lernten, war als Tatort von Polizei und Staatsanwaltschaft umzingelt.

Der Brand der Schule hat bei den Bürgern, insbesondere aber bei der Künstlergemeinschaft, viele Reaktionen hervorgerufen.

„Als Bürger und Künstler war ich wirklich besorgt, als ich es zum ersten Mal in den sozialen Netzwerken sah. Damit habe ich nicht gerechnet, denn nicht nur ich, sondern auch die meisten Künstler hier in der Stadt setzen sich für die Sanierung dieses Objekts ein“, betont der Maler Lebibe Topalli.

Der Kulturminister Hajrullah Çeku besteht darauf, dass die Bürger die Werte des Kulturerbes wertschätzen, obwohl abgesehen von der Verantwortungslosigkeit der Institutionen für den Schutz des Objekts auch der Innenhof und die Innenräume mit Abfall überschwemmt wurden von Passanten und Drogenkonsumenten.

„Menschen haben die Schule abgeschlossen, einen Job gefunden, einen Teil ihrer Kindheit verbracht und ihre Identität auf der Grundlage der physischen Bezüge der Gegend, in der sie gelebt haben, geschaffen, um nach einiger Zeit eine Art Identifikation mit der Nachbarschaft, mit der Stadt, mit ihrer Vergangenheit zu schaffen.“ was du bist“, betonte Çeku, der zwei Tage hintereinander vor der Einrichtung erschien, für deren Schutz auch das Ministerium verantwortlich war, das sie betreibt.

Die ersten Schüler wurden mit Trommeln und Zuckerrohr „rekrutiert“.

Aber was ist die Geschichte des ersten albanischen Gebäudes in Ferizaj?

In der in den Jahren 1928-30 erbauten Schule wurde in serbischer Sprache unterrichtet, aber von den 4 albanischen Schülern im ersten Jahr blieb aufgrund der Repression keiner von mehr als 30 Schülern – hauptsächlich Serben – im vierten Jahr übrig des Serbischen Königreichs - Kroatisch-Slowenisch. „Sie haben versucht, die albanische Bevölkerung vor allem im Bildungsprozess als Geisel zu nehmen“, betont Ramadani. Hinter ihm, auf der anderen Seite der Bar, machen Zivilpolizisten von Ermittlungseinheiten Fotos und versuchen, Hinweise zur Aufklärung des Verbrechens zu sammeln.

Zur Zeit der großen Katastrophe des Zweiten Weltkriegs erhielten die meisten albanischen Länder paradoxerweise die Möglichkeit, Albanisch zu lernen. Die Grundschule „Ismail Qemali“ wurde 1941 auf Beschluss des damaligen albanischen Bildungsministers Ernest Koliqi eröffnet. Laut einem Dokument, das der Historiker Ramadani im Archiv des Kosovo gefunden hat, wurde die Schule am 27. November 1941 mit dem Direktor Fadil Hoxha aus Shkodra eröffnet. Ab 1946 kehrte es zur First City High School zurück, die bis 1955 in Betrieb war.

Doch wie verhielten sich die ersten Schüler von der Straße in der ersten albanischen Schule der Stadt?

„Shaban Vata, der ein Hafez war, war auch ein Muezzin in der Moschee, aber ein Mann, der Bildung liebte, die Kultur liebte, ein Mann, der viel für die Bildung in Ferizaj gab, bringt Musik, Trommeln durch die Stadt und Kinder, denen sie hinterherlaufen.“ „Die Musik, die Schlange in der Stadt, und in der Schlange stehen sie vor diesem Gebäude, in dem wir sind“, betont Ramadani und zeigt, wie die ersten Schüler mit Zucker angelockt wurden. „Dann ordne ich sie drinnen an. So hatte die erste albanische Schule in Ferizaj dort ihren Ursprung.“

ebenfalls Kultur 24 mar 2023 Die Restaurierung des verbrannten Denkmals in Ferizaj wird wieder aufgenommen, die Ermittlungen dauern an

Tischtennis mit Tradition

Im Jahr 2016 schlugen Ferizaj-Künstler der Gemeinde in einer Petition vor, einen Teil der Schule in einen Raum für die Eröffnung einer Kunstschule umzuwandeln.

„Es ist die Zeit, in der in Ferizaj die Sekundarschule für bildende Künste eröffnet wurde, und wir haben dann darum gebeten, die erste Schule in diesem Umfeld zu eröffnen“, sagte Topalli. „Unser Hauptziel war es, diese Einrichtung – die erste Schule, die erste Turnhalle – wieder funktionsfähig zu machen, und wir haben es als sehr sinnvoll erachtet, sie in einer weiterführenden Schule wieder funktionsfähig zu machen, dieses Mal jedoch in einer Kunstschule, da sie eine davon ist Die wenigen Einrichtungen verfügen über eine besondere Architektur, die die Kunstschule ergänzt und sind ein altes Gebäude.

Dann wurde inoffiziell die Möglichkeit diskutiert, die Schule abzureißen und privaten Unternehmen Platz für den Hochhausbau zu geben. Nach dem Brand haben die Gemeindebeamten ihr Engagement für den Schutz des Gebäudes zum Ausdruck gebracht, während die Ferizaj-Abgeordneten von Vetëvendosje die Vorwürfe gegen die lokale Regierung wiederholt haben, dass sie das Gebäude zerstören wolle.

„Die Stadt ist mehr als Einkaufszentren, neue Gebäude, Flächen und Straßen, die als Neuinvestitionen entstehen.“ Ohne Erinnerung bleiben Städte ohne Identität“, sagte Minister Çeku und versprach, dass das Ministerium das Gebäude restaurieren werde, aber zunächst werde es das ursprüngliche Projekt neu bewerten. Das endgültige Ziel ist noch nicht bekannt.

„Es ist nicht nur dieses Gebäude, das niedergebrannt ist“

Vor einem Monat brachten Besa Jahiu und Shkëndije Aliu, Lehrer von „Jeronim de Rada“, die sich im Gebäude auf der anderen Seite des Zauns befinden, die Schüler in die alte Schule, in der ihre Eltern unterrichtet hatten.

„Da wir die Schule in der Nähe haben, lassen Sie sie sehen und fühlen, wie diese Schule früher war“, betonte Aliu und zeigte damit, dass die Kinder jedoch keine Informationen über die Schule hatten. „Und das hat uns als Lehrer ermutigt, mit der Aufklärung der Kinder zu beginnen.“

Die Fünftklässler hatten den Lehrern vorgeschlagen, die Schule in ein Museum zur Geschichte der Ferizaj-Pädagogik umzuwandeln.

Ein ähnlicher Vorschlag wurde eine Woche vor der Verbrennung vom Arzt und Humanisten von Ferizaj, Agim Bytyçi, gemacht, der den Stadtbehörden 1.100 Fotografien, Faksimiles, aber auch Aufzeichnungen der Geschichte des 150. Jahrhunderts von Ferizaj vorlegte, die in diesem Jahr ein besonderes Ereignis darstellt 1941- Jahrestag der Gründung. Am Computer zeigte Bytyçi die Fotos der ersten Generation von Grundschülern von „Ismail Qemali“ aus dem Schuljahr 41/XNUMX. Unter dem Foto des Lehrers Shaban Vata stehen auch die Namen der ersten Schüler. Es gibt auch erste Gymnasiasten.

Die Schüler von Jahi und Ali hielten am Mittwoch eine Lektion über die Bedeutung historischer Denkmäler.

„Wir haben uns entschieden, noch einmal auf das Thema zurückzukommen und die neuen Generationen an die Bedeutung dieser Denkmäler zu erinnern, rufen sie aber gleichzeitig auch an sie, die Eltern und die Gemeinschaft, dieses kulturelle Erbe, das wir haben, zu bewahren“, betont Jahiu nebenbei verbrannte Schule, in der ältere Kollegen jahrzehntelang unterrichtet hatten.

Doch die Institutionen kümmern sich nicht um die Erhaltung von Objekten und Inventar, die Erinnerungen an ihre besten Tage, sondern auch an die schwierigsten Zeiten für die albanische Bildung wecken.

Die beiden Lehrer wurden dadurch als Geiseln gehalten, dass sie keine Erinnerungsfotos an den Besuch gemacht hatten.

Aber wenn man bedenkt, dass sie in der Nähe sind, könnten sie vielleicht öfter vorbeischauen. Die Hoffnungen auf eine Genesung sind nicht erloschen, aber wer weiß, wie lange sie angesichts der Vernachlässigung des kulturellen Erbes durch die Institutionen warten werden, bis die Asche entfernt wird und der Ruhm der Schule zurückgegeben wird, die den Namen des Mannes trug der die Unabhängigkeit Albaniens verkündete.

ebenfalls EXPRESS 24 mar 2023 Der Brand der ersten albanischen Schule in Ferizaj

„Nein, wir verbrennen Geschichte – ich hatte auch ein Gespräch mit diesen Mädchen (Lehrerinnen, VJ), sie stellten mir fast die gleiche Frage – unsere Beziehung, unsere Fürsorge, unser Verhalten, im Allgemeinen als Gesellschaft, von der ich spreche, tun wir das.“ „Es geht mir nicht um die Bewahrung des kulturellen Erbes, sondern um die Argumente und Fakten, die Ferizaj hatte“, betont der Historiker Ramadani. „Es ist nicht nur dieses Gebäude, das niedergebrannt ist.“

Ferizaj zerstörte auch das Gefängnisgebäude und das Gebäude der „Tefik Çanga“-Schule aus dem Jahr 1924. Das alte Gebäude der „Gjon Serreçi“-Schule ist kaum noch erhalten und es wurden keine Eingriffe zu seiner Erhaltung vorgenommen, obwohl es in die Liste der denkmalgeschützten Gebäude aufgenommen wurde.