Aufwachsen im Kosovo: Chancengleichheit für jedes Kind

Alle Eltern wünschen sich Fortschritte: dass ihr Baby in den ersten Lebenswochen gut gedeiht, ihr Kind in den Kindergarten kommt und ihr Teenager die Schule erfolgreich abschließt. Familien im ganzen Kosovo teilen diese Hoffnung. Leider beeinflussen das soziale Umfeld, das Haushaltseinkommen oder der Wohnort eines Kindes, ob diese Wünsche in Erfüllung gehen. Das sollte nicht so sein. Jede Familie hat es verdient, dass ihre Kinder sich gut entwickeln und zu glücklichen Kindern und gebildeten jungen Erwachsenen heranwachsen.

Die neu veröffentlichten Multiple Indicator Cluster Survey (MICS) – Jenseits der Daten: Die sich wandelnde Realität der Kinder im Kosovo – MICS im Kosovo 2025 | UNICEF-Kosovo-Programm Die Studie zeigt, dass Gemeinden Fortschritte machen. Unter der Leitung der Statistikbehörde und mit Unterstützung der Vereinten Nationen liefert sie Erkenntnisse darüber, wo sich die Lebensbedingungen verbessern und wo Kindern weiterhin die notwendige Betreuung und die erforderlichen Chancen fehlen.

Es gibt gute Nachrichten. Die Teilnahme an frühkindlicher Bildung bei Kindern im Alter von drei und
Vier dieser Fälle stiegen von 15 Prozent im Jahr 2020 auf 36 Prozent im Jahr 2025. Die Neugeborenensterblichkeit, die
Die Sterblichkeitsrate im ersten Lebensmonat sank von 11 auf 8 Todesfälle pro 1,000 Lebendgeburten.
Im gleichen Zeitraum stieg der Anteil der Erstklässler, die im Vorjahr eine frühkindliche Bildung erhalten hatten, von 88 Prozent im Jahr 2020 auf 92 Prozent im Jahr 2025.

Die allgemeinen Verbesserungen sind jedoch nicht allen Bevölkerungsgruppen im Kosovo gleichermaßen zugutegekommen, und es zeigen sich bereits früh Unterschiede. Nur etwa sieben Prozent der drei- und vierjährigen Kinder aus den Roma-, Ashkali- und ägyptischen Gemeinschaften besuchen eine frühkindliche Bildung. Auch der Anteil der Erstklässler aus diesen Gemeinschaften, die im Vorjahr eine frühkindliche Bildung besucht hatten, sank von 54,73 Prozent im Jahr 2020 auf 62 Prozent im Jahr 2025. Die vollständige Immunisierung von Kindern im Alter von 24 bis 35 Monaten liegt im gesamten Kosovo bei 76 Prozent, verglichen mit 44 Prozent bei Kindern aus den Roma-, Ashkali- und ägyptischen Gemeinschaften.

Das Versprechen, „niemanden zurückzulassen“, erfordert, dass wir verstehen, warum diese Lücken fortbestehen, selbst wenn sich die Gesamtergebnisse verbessern. Sind die Angebote für die bedürftigen Familien erreichbar? Was hindert Kinder an der Teilnahme? Die Ergebnisse der MICS-Studie liefern zusätzliche Erkenntnisse, um zu entscheiden, wie Institutionen und Partner Mittel am besten einsetzen können, damit die Angebote die Kinder erreichen, die sie am dringendsten benötigen.

Die Rolle der Vereinten Nationen besteht darin, mit den Institutionen des Kosovo zusammenzuarbeiten und deren Bemühungen zu unterstützen, diese Erkenntnisse in finanzierte Maßnahmen und Dienstleistungen umzusetzen, insbesondere für die am stärksten benachteiligten Kinder. Die nächsten Schritte sollten praxisorientiert sein: den Zugang zu frühkindlichen Bildungsangeboten ausbauen, Kinder mit fehlenden Impfungen erreichen und Hindernisse für den Schulbesuch beseitigen. Jede Priorität benötigt ein Budget, eine verantwortliche Institution und messbare Ziele. Familien und Gemeinden müssen bei der Gestaltung der Dienstleistungen mitbestimmen können.

Die neuen MICS-Ergebnisse liefern schließlich mehr als 30 Indikatoren, die den Institutionen des Kosovo helfen können, die Fortschritte bei der Erreichung der Ziele für nachhaltige Entwicklung zu überwachen, einschließlich der 
zu Kinderrechten und sozialer Inklusion. MICS leistet auch international vergleichbare Beiträge.
Nachweise und Erfahrungen bei der Erhebung zuverlässiger Daten, die die Bemühungen zur Angleichung des Statistiksystems an die Standards der EU und von Eurostat unterstützen.

Kinder, denen frühkindliche Bildung oder grundlegende Gesundheitsversorgung fehlt, können Nachteile erfahren, die sie bis in die Schule, ins Berufsleben und ins Erwachsenenalter begleiten. Investitionen in die Gesundheit und Bildung aller Kinder tragen dazu bei, die Fähigkeiten und Kompetenzen zu entwickeln, auf denen der zukünftige Wohlstand des Kosovo beruht. Und die jedes Elternteil und jedes Kind verdient.

(Der Autor ist UN-Entwicklungskoordinator für Kosovo)