Interesse an Vorlesungen sinkt, Medizinstudierende fordern Veränderungen

Das Interesse am Besuch von Vorlesungen an der Medizinischen Fakultät hat in den letzten Jahren deutlich nachgelassen. Als Hindernis sehen die Professoren die Belastung der Studierenden durch die Vorbereitung auf die aus den Vorjahren übrig gebliebenen Prüfungen an und begründen die Abwesenheit mit der Studienbelastung und der mangelnden Interaktivität während der Vorlesungen.

Als Hauptgründe für die Abwesenheit der Studierenden von den Vorlesungen an der Medizinischen Fakultät gelten der Mangel an Interaktivität und die hohe Studienbelastung.

Und einige von ihnen sagen, dass das Fernbleiben von Vorlesungen als Signal für die Lehrenden gesehen werden sollte, etwas zu ändern.

„Aber wir müssen berücksichtigen, dass wir viele Fächer haben, die drei Semester oder länger dauern, das heißt, wir belegen heute ein Fach, für das wir in anderthalb Jahren eine Prüfung ablegen müssen, und das für uns normalerweise nicht sehr interessant ist, weil wir nicht viel über das wissen, worüber wir sprechen, und die Vorlesungen sind nicht sehr interaktiv, wir können uns nicht mehr konzentrieren. Normalerweise können wir 40 Minuten dabeibleiben, aber dann verlieren wir die Konzentration, die Vorlesungen sind nicht sehr interessant, nicht interaktiv und aus diesem Grund gibt es zu wenige Studenten in den Vorlesungen“, sagte ein Student, der anonym bleiben möchte.

Besfor Racaj, Präsident des Studentenrats der Medizinischen Fakultät, hat zwei Gründe für dieses Problem genannt.

„Ich kann zwei Hauptgründe für dieses Phänomen hervorheben, nämlich die mangelnde Teilnahme an den Vorlesungen. Diese sind: die Studienbelastung, da wir eine höhere Belastung haben als andere Fakultäten, und der zweite Grund, wie ich bereits erwähnt habe: die mangelnde Interaktivität der Professoren in den Vorlesungen“, sagte er.

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Darüber haben sich Professoren der Medizinischen Fakultät beschwert.

Die Professorin dieser Fakultät, Hatixhe Latifi-Pupovci, sagt, das Problem sei in den letzten Jahren deutlicher geworden.

Als Hindernis sieht sie die Belastung der Studierenden durch die Vorbereitung auf die aus den Vorjahren übrig gebliebenen Prüfungen.

„Das Problem bestand schon vorher, aber jetzt ist das Fernbleiben der Studierenden von den Vorlesungen noch offensichtlicher geworden. Der Grund dafür liegt darin, dass die Studierenden, während sie andere Fächer belegen, sich auf die Prüfungen des Vorjahres oder andere Prüfungen vorbereiten. Das führt dazu, dass die Studierenden nicht regelmäßig zu den Vorlesungen kommen. Und ich denke, genau darin liegt das Problem“, erklärte Latifi-Pupovci.

Aber auch die Medizinische Fakultät selbst verfügt nicht über offizielle Daten zur Studierendenbeteiligung.

In einer Antwort an KOĞA heißt es, dass das digitale System zur Anwesenheitserfassung nicht funktioniert habe.

„Um die Anwesenheitserfassung zu verbessern und transparenter zu gestalten, hat die Universität Pristina mit der Einführung eines elektronischen Anwesenheitsverwaltungssystems begonnen, das vom Rektorat verwaltet wird. Dieses System wurde zu Beginn dieses Semesters aktiviert, war jedoch aufgrund technischer Probleme vorübergehend nicht funktionsfähig. Seit Dienstag ist das System wieder aktiviert und wir werden es weiterhin nutzen, um die Anwesenheit der Studierenden regelmäßig und dokumentiert zu erfassen“, heißt es in der Antwort der Fakultät.

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Die Medizinische Fakultät teilte mit, dass mit der vollständigen Funktionalität des digitalen Systems voraussichtlich klare Kriterien für die Nichtteilnahme an Lehrveranstaltungen etabliert würden.

Studierende, die die erforderliche Anwesenheitsquote nicht erreichen, können nicht zu den Prüfungen erscheinen.