Der Prüfer stellt zahlreiche Probleme bei der Instandhaltung von Schulen in drei Gemeinden fest

Einige der Schulen in Pristina, Vushtrri und Ferizaj bieten nicht die Grundvoraussetzungen für die Entwicklung des Lernprozesses, weil die öffentlichen Institutionen es versäumt haben, die Aufrechterhaltung eines angemessenen Niveaus sicherzustellen.

Zu diesem Schluss kommt der vor wenigen Tagen vom Zentralrechnungshof (ZKA) veröffentlichte Bericht „Management der Instandhaltung von Bildungseinrichtungen“.

Das ZKA betont, dass von den 18 von ihm evaluierten Schuleinrichtungen nur 7 auf einem durchschnittlichen Niveau seien und für die Entwicklung pädagogischer Aktivitäten akzeptabel seien, schreibt Koha Ditore heute. Laut diesem Bericht ist der Zustand der Schulen in diesen Gemeinden nicht gut, es gibt keine kontinuierliche Instandhaltung, um die Entwicklung des Lernens in einer gesunden Umgebung und mit grundlegenden Lernbedingungen zu ermöglichen.

„Vier Schulgebäude hatten die Mindestwartungsbedingungen sichergestellt, sie waren jedoch nicht auf einem ausreichenden Niveau.“ „In sieben Schuleinrichtungen haben wir erhebliche Mängel bei der Materialversorgung und Hygieneausrüstung, dem jährlichen Tünchen der Wände und deren Desinfektion festgestellt“, heißt es in dem Bericht.

In den drei Gemeinden Prishtina, Ferizaj und Vushtrri hat der Prüfer sechs Schulen bewertet. Die Schulen „Gjon Serreçi“, „Tefik Canga“, „Ganimete Tërbeshi“ und „Vezir Jashari“ in Ferizaj wurden als sehr schlecht bewertet. In Vushtrri erhielt die Schule „Bahri Kuçi“ eine sehr schlechte Bewertung, während in Pristina die Schulen „Ismajl Qemajli“ und „Dituria“ eine sehr schlechte Bewertung erhielten. (Den vollständigen Artikel können Sie in der heutigen Ausgabe von Koha Ditore lesen.)