Një shkollë është duke përdorur nxënësit për të spiunuar mësuesit nëpër ligjërata.
Longfield Academy në Darlington të Anglisë, ka kërkuar nga nxënësit që të spiunojnë klasat dhe t’i japin mendimet e tyre anonime te udhëheqësit e shkollës, raporton Daily Mail.
Mbështete KOHËN. Ruaje të vërtetën.
Gazetaria profesionale është interes publik. Mbështetja juaj ndihmon që ajo të mbetet e pavarur dhe e besueshme. Kontribuoni edhe ju. 1 euro e bën dallimin.
Letër lexuesit — pse po kërkojmë mbështetjen tuaj KontribuoKy veprim i udhëheqësve të shkollës ka nxitur reagime të ashpra te mësuesit, të cilët kanë akuzuar shkollën për shndërrimin e nxënësve në spiunë dhe kanë paralajmëruar se fëmijët nuk e kanë ekspertizën e duhur për të kritikuar ligjëratat.
Drejtoresha e shkollës Susan Johnson ka thënë se skema është pjesë e strategjisë për të “festuar suksesin dhe promovuar praktikën e mirë. Skema e “blerësit misterioz” ka të bëjë me individët që në formë anonime përdorin dyqanet dhe restorantet pastaj i tregojnë kompanitë për përvojën e kaluar në to, transmeton Koha.net.
Skema e “blerësve misterioz” është duke u aplikuar në shkollë, por këtë nuk e kanë pritur mirë mësuesit.
“Mendoj se është e tmerrshme. Fëmijët janë dërguar për të na spiunuar. Sapo të dëgjosh fjalën ‘observim’ apo ‘blerës sekret’... tmerroheni”, ka thënë një mësues.
Drejtoresha ka thënë se “kritikat që kemi marrë nga nxënësit kanë qenë shumë pozitive”.